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报告”堪比中国大学生论文媒体称美国小学生“

时间:2018-05-20 22:02来源:未知 作者:admin 点击:
最近的科学新闻 孩子们布置的作文有不少美国小学给,性的成果汇报比较偏重研究,的内容和篇幅这种研究报告,中国大学生的论文有的已经相当于,幅之长令人惊叹内容之深入、篇。

  最近的科学新闻

  孩子们布置的作文有不少美国小学给,性”的成果汇报比较偏重“研究,”的内容和篇幅这种“研究报告,中国大学生的论文有的已经相当于,幅之长令人惊叹内容之深入、篇。

  五年级学习的小学生黄彦清在美国纽约第12公立小学,写作课的作业:一篇题为《水》的论文刚刚用两个月时间完成了英语阅读与。厚的34页论文有厚,的极端天气以及水上娱乐四个方面来介绍“水”从他感兴趣的水的历史、水的技术、和水有关。的水、有关水的数据、水污染、水的名字、水的用途等“水的历史”部分介绍了水的概况、水的特性、宇宙中;海啸、干旱、暴风雪和飓风等天气的特点“和水有关的极端天气”介绍了洪水、。穿插有若干幅相关图片和图表论文丰富的文字内容中间还,动、有趣颇为生。

  读与写作课的作业这篇论文只是阅,作业那么简单但远不像一篇。清看来在黄彦,非常“好玩”写“论文”,约束没有,挥想象力可以发。

  这种写作形式外除了研究报告,推理小说、写诗歌、创造寓言故事、写表达个人观点的散文美国教育的小学阶段还鼓励学生写新闻评论、写故事、写。行“劝说类”文章的写作训练有不少小学从三年级开始进,的带有批判意识的思想学生不仅要有自己独特,和观点有理有据地影响他人而且还要能够使自己的思想。

  多元化、不拘一格美国的教育体系。课程的教学方式可以发现从美国的英语阅读与写作,采用哪些写作训练方式不管学校和教师喜欢,想是一致的它的教育思,去尝试、去创作自己的东西那就是鼓励学生勇于去做、,生的思维不束缚学,性思维能力的培养注重个性化和创造。

  过不,老师相应提出了更高要求这种教学理念和方式也对。课后辅导的过程中在美国课堂教学和,励、引导和启发的角色教师更多扮演的是鼓,地传授知识而非简单。

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